Сценарій до Дня Знань 1 вересня
«Весела наука»
Дійові особи (за появою):
Ведучий (ведуча) – вчитель (вчителька)
3-5 учнів, які читатимуть гуморески
Вчитель фізкультури
Дівчинка у ролі Читанки
Хлопчик у ролі Калькулятора
Директор школи
Вчителі перших класів
Учень випускного класу (хлопець)
Учениця першого класу (дівчинка)
Реквізит:
– Червона стрічка (на вхід до школи)
– Ножиці (щоб розрізати стрічку)
– Костюм дівчинки Читанки
– Костюм хлопчика Калькулятора
– Кульки повітряні надуті (10 + 33) тут написана мінімальна кількість кульок, однак, якщо в загальній кількості першокласників більше, ніж 43 – знадобляться ще кульки, щоб всім дісталося по одній))
– Два маркери (ними потрібно писати на кульках, тому перевірте, щоб сильні перманентні маркери не проїли гуму кульки та не бруднили одяг)
– Дзвіночок
Реквізит для конкурсів:
– Канати спортивні (2 шт)
– Свисток
– Яблука (3-6 штук)
– Мотузки
Частина 1
Привітання
Запрошені батьки та учні стоять колом перед входом в школу. Поруч із класами стоять їхні класні керівники.
Ведуча: Доброго дня, шановні школярі та їхня батьки! (оплески) Я рада вітати вас на відкритті нового навчального року (2012-2013) школи (гімназії) №___! (оплески) Для когось цей рік стане першим, для когось черговим, а для когось, і я зараз говорю про наших учнів випускних класів, останнім перед дорослим життям! Всім, без виключення, ми бажаємо успіхів у навчанні! (оплески) Однак, успіхів у навчанні неможна буде досягти без тих, хто щодня несе науку школярам. І я зараз говорю про наш дружній колектив вчителів! Привітаймо їх оплесками! (оплески)
Як водиться, при першій зустрічі потрібно познайомитися! Тому я прошу щиро вітати наших вчителів, які будуть навчати вас, любі першокласники, впродовж 10 років! Вчителя математики: Надія Петрівна…..
Ведуча оголошує всіх вчителів по черзі. Ті вітають першокласників, махаючи рукою. В кінці знайомства потрібно оголосити директора школи, а вже потім вчителів перших класів, які, так би мовити, введуть малят у доросле життя. Після плесків – продовжуємо свято.
Частина 2
Читання гуморесок
Ведуча: Це наш прекрасний колектив професіоналів, який любить свою професію та живе тим, щоб зробити процес навчання не тільки якісним та потужним, а й сучасним та веселим. Зокрема, просто зараз ми почнемо з нотки хорошого настрою від учнів нашої школи, які розвеселять вас тематичними гуморесками!
Виходять учні. Читають гуморески Павла Глазового.
Текст гуморесок:
«Табель»
автор: Павло Глазовий
Питається сина батько Опанас:
– Ну так де ж твій табель за дев’ятий клас?
– На деньок у мене попросив Марат.
– А чого це раптом?
– Каже, напрокат.
Учиться він класно, на “чотири” й “п’ять”.
Хоче моїм табелем предків полякать.
«Однокашник»
автор: Павло Глазовий
– Хто там, синку, в двері стукав?
– Та якийсь дідок,
Зовсім лисий, у куфайці, у руках ціпок.
Він говорить, що приїхав із села до нас,
Що колись ходив з тобою у четвертий клас.
– Йди скажи: немає татка. То якесь брехло.
У четвертім нашім класі лисих не було.
«Мученик науки»
автор: Павло Глазовий
Повернувся першокласник із занять додому.
Ніс в чорнилі, мов мазнули квачиком по ньому.
– Що з тобою, мій синочку? – засміялась мати. –
Та невже ти в школі носом учишся писати?
– Смійся, смійся, – каже хлопчик. – Зараз ти заплачеш,
Коли двійку у моєму зошиті побачиш.
«Інтелігентна розмова»
автор: Павло Глазовий
Як це добре, громадяни,
Мати грамотних дітей!
– Яких знаєш писателів? –
Пита сина Ялисей.
– Пушкін.
– Далі.
– Гоголь.
– Далі.
– Горький, Мамін-Сибіряк.
– Далі, синку.
– Достоєвський.
Лев Толстой, Гюго, Бальзак. –
Ялисей зрадів: – Прекрасно! –
Ось ми й вияснили так,
Що на вулиці Толстого
Я в пивній забув піджак.
“Чудний школяр”
автор: Павло Глазовий
Двох онуків дід старий
Посадив на руки
Та й розказує казки.
Слухають онуки.
Раптом меншенький спитав:
– А скажіть, дідусю,
Ви ходили в перший клас?
– Та ходив, Павлусю.
– От був номер! – малюки
Сміхом залилися, –
Як до школи ви прийшли
З бородою й лисі.
“В кого батько розумніший”
автор: Павло Глазовий
Сперечаються хлоп’ята, жваві дошкільнята.
– А наш татко розумніший за вашого татка!
– Чого ж це він розумніший?
– Того, що наш татко
Грошей вашому позичив отако багато.
– Не хвалися, бо розуму в нашого хватає.
Він як гроші позичає, то не повертає.
Гуморески приведені на вибір. Однак, було б чудово закінчити останньою («В кого батько розумніший»), тому що наступна підводка ведучої добре переплететься з наступною частиною свята.
Частина 3
Конкурс «Хто розумніший, а хто сильніший?»
Під оплески читачі гуморесок повертаються на місця. Виходить ведуча.
Ведуча: Ось бачите, як у нас в школі весело? До речі, як у гуморесці Павла Глазового, ми зараз теж визначатимемо – хто сильніший, а хто розумніший? А саме між учнями випускних класів та учнями перших класів. Я прошу вийти до мене двох дівчат з одинадцятого класу. (виходять) Тепер – двох хлопців з одинадцятого класу. (виходять) Перед тим, як я запрошу першокласників, прошу вас представитися – я вас звати та з якого ви класу. Спершу дівчата (дівчата представляються, потім хлопці). Вітаємо наших чудових учнів оплесками! (оплески) Отже прошу до мене підійти всіх дівчат першокласників (виходять). А тепер хлопців першокласників (виходять). Ну що ж, маленькі школярики та шановні випускники, зараз ми спробуємо визначити хто з вас сильніший, а хто розумніший. Як бачите, програти у цьому конкурсі фактично неможна! Однак, для когось бути сильнішим, ніж розумнішим образливо, а для когось навпаки… Будь ласка, дівчата випускниці, візьміться на один край канату, а дівчата першокласниці – за другий. Хлопці, ви зробіть те саме. Приготуйтеся! За свистком нашого вчителя фізкультури ви почнете перетягувати канати. Прошу всіх дівчат підтримувати старшокласниць, а мам першокласниць – своїх дочок. Так само, хлопці учні мають підтримувати випускників, а тата першокласників, своїх синочків. Той, хто переможе, тобто перетягне канат на себе, той сильніший, а хто програє – той просто розумніший. ? Отже, вчителю фізкультури, прошу дати свисток!
Лунає свисток. Починається конкурс. Всі кричать, підтримуючи гравців. Було б чудово увімкнути жваву веселу музику. Конкурс закінчується по свистку вчителя фізкультури. Можна вигадати призи (від цукерок – до відмінних оцінок по фізкультурі в журнал).
Всі розходяться.
Частина 4
Читанка та Калькулятор
Ведуча: А зараз прошу бурхливими оплесками зустрічати пані Читанку та пана Калькулятора!
Виходять Читанка та Калькулятор. Вони несуть надуті кульки, на яких написані всі цифри (від 0 до 9 – по цифрі на кожній кульці) та всі літери (33 – по одній на кожній кульці). Якщо не вистачає 44 кульки на всіх першокласників – можна додати кульки із математичними та мовними знаками. Якщо ж навпаки, кульок більше, ніж першокласників, то їх можна роздати й батькам. Читанка та Калькулятор виходять на центр майданчику та вітаються з учнями.
Калькулятор:
Я ділю і віднімаю,
Цифри вправно додаю,
Все помножу, розрахую
І вам з цим допоможу!
Читанка:
Я читаю і пишу!
Літерам я вас навчу,
Щоб могли вірші писати
Та підручники читати!
Калькулятор:
Я тримаю зараз цифри –
Від нуля до дев’яти.
Всім відомі і прості.
Зможеш їх назвати ти?
Калькулятор роздає кульки першокласникам (кожному по одній – в результаті десятьом першокласникам), але перед тим, як віддати піднімає кульку вгору, щоб всі голосно називали цифру – 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6. 7, 8, 9!
Коли Калькулятор роздав всі цифри від допомагає Читанці з буквами (бо їх дуже багато, щоб впоратися одному).
Читанка:
В мне зараз у руках
Нашої душі частинки!
Українська рідна мова
Зібралася в намистинки!
Я вам їх всі подарую,
Якщо назви їх почую!
Читанка йде дарувати кульки першокласникам. Так само, як і Калькулятор, вона піднімає кожну кульку з літерою вгору та просить всіх гучно назвати її. Калькулятор допомагає роздавати кульки. А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І Ї Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ь Ю Я!
Калькулятор: Я бажаю вам успіхів у математичних та точних науках!
Читанка: А я бажаю вам успіхів у лінгвістичних та мистецьких науках!
Ведуча: (виходить до Читанки та Калькулятора) Подякуємо Читанці та Калькулятору за їх подарунки та щирі побажання! (оплески)
Під оплески, Читанка та Калькулятор махають руками, прощаючись, і відходять.
Частина 5
Конкурс «Смачний камінь науки»
Ведуча: Ну що ж, ми наближаємося до першого дзвоника на уроки! Але перед тим, як зайти до школи, щоб гризти граніт науки, пропоную потренуватися! Наука в нашій школі смачна та корисна як яблука! Ось в мене є три (хоч десять) яблука на мотузках. Я прошу трьох першокласників та їх батьків вийти до мене (виходять, оплески). Отже, шановні батьки, візьміть в руки яблучка на мотузках. Та тримаєте їх на витягнутій руці. А ви, шановні першокласники, зараз будете намагатися вкусити кожен своє яблуко без допомоги рук. Отже, всі станьте на місця, приготуйтеся. Ну ж бо – хто з вас вкусить смачний плід науки першим? Починайте! (проходить конкурс) Підбадьорюємо батьків та першокласників!
Всі кричать, підтримуючи дітей. Бажано дізнатися їхні імена, щоб розподілити учнів – хто вболіває за Сашка, наприклад, а хто за Марійку… Конкурс закінчується тоді, коли хтось першим відкушує яблуко.
Ведуча: В нас є переможець (переможниця)! Ну як смачна наука? (відповідь) Прошу всіх діток, хто брав участь в конкурсі взяти яблучка із собою, та посмакувати наукою вже в більш спокійній обстановці. Прошу, повертайтеся на свої місця.
Частина 6
Перші вчителі та слово директора про відкриття навчального року
Ведуча: Зараз я прошу вийти до мене вчителів перших класів. Це – Людмила Іванівна Река, вчителька 1 А класу, Семен Іванович…… (і так далі). Вже за 5 хвилин, шановні дітки, ви візьметеся за ручки цих святих для вас людей, які поведуть вас на перший урок до школи і в доросле життя! Але перед цим урочистим моментом, ми надаємо слово нашому директору Василю Петровичу….., щоб той оголосив про відкриття нового навчального року та розрізав святкову стрічку.
Під оплески виходить директор і робить промову. Окрім достоїнств школи, нехай обов’язково прозвучить фраза про те, що вчитися в цій школі приємно і весело, щоб зняти напругу у наляканих першокласників та їхніх батьків. Промова має бути максимально позитивною, на посмішці та урочистою. В кінці промови, директор каже:
Директор: …Я оголошую новий навчальний рік (2012-2013)… ВІДКРИТИМ! (звучить музика, всі аплодують, директор розрізає стрічку при вході в школу).
На майданчику з’являється учень випускного класу, який несе на плечі дівчинку першокласницю. Вона тримає дзвіночок.
Директор: А ось і перший дзвоник на перший урок!
Дівчинка дзвонить у дзвіночок, а хлопець з випускного класу проносить її по периметру майданчика. Тим часом, першокласники вибудовуються по парах (відповідно по класах), а їхні перші вчителя, заводять їх до школи.
Дарувати квіти та знайомитися, ми пропонуємо в головному холі школи та в класних кімнатах.
Успішного навчального року!
Джерело: levko.info
